В дошкольной педагогике музыка рассматривается как ничем не заменимое средство развития у детей эмоциональной отзывчивости на все доброе и прекрасное, с которыми они встречаются в жизни. Рабочая программа составлена на основе основной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ д /с №87

Цели рабочей  программы: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей среднего возраста средствами музыки, создание условий для обеспечения равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; создание условий для формирования основ базовой культуры личности.

Основные задачи:

•формирование основ музыкальной культуры дошкольников;

•развитие способностей слышать, любить и понимать музыку, чувствовать её красоту;

•формирование ценностных ориентаций средствами музыкального искусства;

•обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления здоровья детей.

Рабочая программа состоит из 3-х разделов: целевой, содержательный, организационный. Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей детей раннего возраста с 4 до 5 лет.

Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности музыкального руководителя по разделам:
- «Слушание»;
- «Подпевание, пение»;
- «Музыкально-ритмические движения»;
- «Музыкально-игровое творчество»;

- «Игра на детских музыкальных инструментах»

В рабочей программе разработано комплексно-тематическое планирование и перечислены  реализуемые парциальные программы: «Ритмическая мозаика», А. И. Бурениной, программа «Ладушки» Новоскольцева И.А., Каплунова И.М, программа  «Элементарное музицирование: музыка, речь, движение».  Тютюнникова Т. Э.